《老师为什么在这里无修改樱花》剧情简介
李卫自己又何尝不想留下这位先生可是皇上的密折尚未批下他不敢多说听尹继善这么讲他连忙接过来说：都吃酒吃酒今天咱们不说这事儿我知道先生最是看得开连我怕也...你必定在想年羹尧功高震主皇上也早晚会有鸟尽弓藏的时候所以就想先来告他的状也好给自己留条后路你这样地投机钻营真是其心叵测皇上问你是不是这样想的邢年是老...
于是他事事都要亲自过问样样都得亲自处理从召见礼部和兵部的官员到布置郊迎大礼；哪里要搭盖彩楼何处要增设芦棚；百官应在哪里迎接官员要站立何处遵守哪些规矩；百姓家里的香案怎...
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王Strong
还是被技术本身打动了在“风格化”满天飞的今时今日重拾一种对“标准”的信心无甚起伏的剧作结构是似乎是创作者主动选择的结果先抽空A故事然后以B故事矛盾的解决来收束叙事换来的是更加细分化讨论种族议题的空间像是一次对宝莱坞电影（或第三世界国家移民导演在创作初期所拍出的电影）的动画化转译东方人当然能更容易地理解整套情绪落点尽管被输出的依旧是西方主流价值观
姓宁
作为系列收尾之作异常合适恋爱终于到了婚后但依旧存有模糊性从遭遇新人来说这一部的主角态度完全区别于前面角色急切的追求之心甚至厌烦的敷衍着但原本设定内的魔幻元素不断的提示观众男主一直在进行精神出轨的幻想因此逐渐转变、慢慢沉沦更为细致更能瞥见男性心理结尾的飞奔回家夫妻情感爆发从而去做“老师为什么在这里无修改樱花”（片名的双关暧昧）也在另一层面重写了《free性sx》中男主的梦想掌控不去深入而沉浸于掌握自己的欲望中发展了因人物而必做的选择变成了电影中台词“你从来没有梦想过同时拥有两种完整的生活吗”的样貌可以说道德故事至此已经走到头了所以侯麦借这双重生活开启了别的电影本片所侯麦自己当时生活的银幕呈现和自我检讨（碧翠丝·罗曼德出现在幻想段落）这也是这部唯一没有原著的原因吧
